本报记者 郭秀婷
“清明政风、清净校风、清正教风、清新学风。”4月7日,走进浮山县文昌实验小学,首先映入眼帘的是道路两旁的清廉文化版面和新颖的清廉文化灯牌,这是该校打造“清廉学校”的一个缩影。
作为浮山县“清廉学校”建设示范单位之一,该校深入开展以“清风有意朗校园 廉洁无声润桃李”为主题的“清廉学校”建设工作,在全校营造“干部清廉从政、教师清廉从教、学生清廉修身”的良好教育生态和育人环境,让“崇清尚廉”成为校园文化特色。
党建引领 塑造清正教风
“建设‘清廉学校’,对于立德树人有着现实和长远的意义……”3月2日上午,文昌实验小学党支部召开了“清廉学校”建设工作推进会,研究制订了《文昌实验小学“清廉学校”建设工作的实施细则》,并对全校“清廉学校”建设工作作出详尽的安排。
依托党建引领,该校加强教师队伍建设,让育人者先受教育。学校深入组织开展学习关于师德师风建设的重要内容,与全体教师签订“师德承诺书”;组织开展以“崇清尚廉”为主题的书法、剪纸等展示活动,不仅提升了教师的业务水平,还全面提高了教师廉洁从教的意识。
在该校,“廉洁”文化随处可见。电子屏上,时时滚动播放的廉洁宣传标语;楼道内,设置了廉洁榜样人物专区;班级里,廉政图书比比皆是。该校副校长席春山说:“我们学校坚持以党建为引领,以清正廉洁的价值观为导向,为推动‘清廉学校’建设提供了坚强的政治保障。”
活动助力 营造清净校风
“我们要让敬廉崇洁、诚信守法的清风扎根心田……”3月10日9时50分,在该校开展的“让廉洁之风吹遍校园”主题升旗仪式上,学生焦怡杰上台演讲。
以此为序幕,该校“清廉学校”建设掀起热潮,一系列廉洁教育主题活动如火如荼。该校以“堂堂正正做人”为主题,先后开展了“崇清尚廉”主题班会、黑板报评比赛、诗书画展示的“五个一”活动,让清廉意识根植于心、外化于行。
如何把“廉洁”文化植入学生心中?教师们使出浑身解数,在各学科中渗透廉洁元素。音乐教师还创编了音乐快板《校园遍开清廉花》,同学们在一次次说唱中牢牢记住“廉洁从我做起”。
“青少年是祖国的未来、民族的希望,无论今后从事何种职业,都应涵养清廉品质,懂得廉洁价值。”该校政教主任高溶鲜说。
课程联动 打造清新学风
“于谦是明朝时期著名大臣。他为官清廉、忧国忧民……”4月10日10时20分,在五(2)班的道德与法治课上,一位同学声情并茂地讲述着廉洁故事。这是该校以“清廉学校”建设为抓手,将清廉教育融入课堂教学,实行“课程联动”的生动实践。在该校各年级的道德与法治课上,同学们结合视频、图片、音乐等,声情并茂地讲述陶行知、张桂梅等人物的清廉故事,引发了大家的情感共鸣,在潜移默化中接受了廉洁教育。
“培养什么人,如何培养人,是学校教育的永恒主题。”该校党支部书记、校长冯彦亮说,“我们将挖掘学校独有的廉洁文化元素,把‘清廉学校’建设贯穿在学校管理和教育教学的各个方面,进一步营造‘学廉、思廉、践廉、颂廉’的良好氛围,努力培养德智体美劳全面发展的建设者和接班人。”